EF Musik


Leitideen
Der Musikunterricht im Ergänzungsfach ist grundsätzlich projektbezogen und praxisorientiert. Musiktheoretische Grundlagen und Fähigkeiten in Gehörbildung werden erweitert und dienen als Basis für Anwendungen im Bereich Komposition und Arrangement. Daneben nehmen die Liedbegleitung und das chorische Singen im Unterricht einen wichtigen Platz ein.
Das Ergänzungsfach Musik soll zudem die Kreativität fördern und die Neugierde für verschiedene Arten von Musik wecken.
Privater Instrumentalunterricht ist keine Bedingung für den Besuch des Ergänzungsfachs Musik – instrumentale Vorbildung wird aber nach Möglichkeit in den Unterricht einbezogen.


Inhalte nach Themen im Überblick:

Singen

  • Projektbezogenes, mehrstimmiges Singen
  • Singen mit Mikrofon
  • Stimm-Improvisation

Praktisches Musizieren

  • Musizieren im Ensemble mit eigenen und/oder Bandinstrumenten
  • Liedbegleitung/Grooves an Klavier und/oder Gitarre
  • Dirigieren und selbstständiges Einstudieren kurzer Musikstücke

Solfège (Gehörbildung)

  • Blattsingen, Stufen hören
  • Analyse und erkennen von Songs und Grooves
  • Rhythmusschulung

Harmonielehre

  • Weiterführung Harmonielehre
  • Grundlagen Komposition und Arrangement

Computer

  • Computer als Hilfs- und Arbeitsmittel nutzen
  • Musik mit einem Notensatzprogramm aufschreiben

Selbstständige Schlussarbeit

  • Komposition und/oder Arrangement eines eigenen Stückes

Der Unterricht im Ergänzungsfach nimmt Rücksicht darauf, dass sich das Angebot sowohl an Schüler-innen und Schüler mit Grundlagenfach Musik als auch an solche mit Grundlagenfach Bildnerischem Gestalten richtet. Dennoch werden gewisse elementare musiktheoretische Grundlagen vorausgesetzt und müssen allenfalls individuell aufgearbeitet werden.


Die Musiklehrkräfte geben Ihnen gerne weitere Auskünfte.


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